学期初，学校丰收农场给每个班划分了一块儿菜地，于是，我们班邀请了家长邓爷爷来做指导师，种植、浇水、拔草、搭架子、施肥……开始了我们的豌豆之旅——。
学期初，学校的“丰收农场”为每个班级精心准备了“大礼”，每班一块菜地，可以组织有种植经验的家长协助种植每个班的特色植物。
收到通知，因为没有种植经验，我和张老师也是绞劲脑汁想着尽量选择一些比较好打理，不需要很高种植技术的植物来种植，最终我们选择种植豌豆。古有诗句“樱桃豌豆分儿女，草草春风又一年”，想来豌豆收获之时分与我们的孩子们，也不愧是幸事一件。
邓爷爷准备好了豌豆种子，然后带到学校带领学生一起将小小的种子一颗一颗埋于土中，直到种植时，我们才知道豌豆种子需要提前在水中浸泡两天，邓爷爷已经都为我们泡好了。种子种植完毕，我们担心的第一个问题是出芽率会不会不高？忐忑的经过了一周，不负众望，整整齐齐的五排豌豆苗长势喜人。最兴奋的莫过于班里的孩子们，一个个按捺不住，一到课间就会有同学过来说：老师我们想去小农场看看。
因为豌豆喜温湿的环境，春夏交替，气候也比较干燥，索性每天安排两名同学早上到校之后的第一件事先去给豌豆浇水并拔杂草。还别说，平时写个作业拖拖拉拉，这浇水的任务一布置下去，一天也没落下，可见兴趣才是孩子坚持做一件事的动力。
大半个月过去了，在孩子悉心的照料下，豌豆苗差不多有20厘米高了。发现豌豆苗一颗一颗都倒在地上，叶子也有些泛黄了。我赶紧和邓爷爷联系，汇报情况。不得不说“甘蔗老来甜，辣椒老来红”，邓爷爷马上就能帮我们找到问题的根源，因为买的豌豆种子是菜豌豆，需要搭架子来辅助它生长。那这可把我和张老师难住了，本身就没种过啥地，更别说搭架子了，就在我们一筹莫展之时，邓妈妈打来电话，“老师，咱的豌豆搭架子用的竹竿和绳子我准备好了，你看啥时候方便来学校搭一下。”？
拨开云雾见晴天，第二天，邓爷爷、邓妈妈、邓爸爸就过来了，我们再喊上孩子们一起去帮忙，一节课的时间，整齐划一的架子伫立在豌豆田里，成了整个农场别样的风景，豌豆苗也因为有了架子的辅助，渐渐立起了腰杆。
又是一周过去了，豌豆苗上星星点点开出了朵朵白花，但是豌豆苗并没有想象中的那么强壮，又细又高，似乎轻轻一吹都会倒下。再次请教邓爷爷，邓爷爷告诉我们：“豌豆隔几天要给他打芯，防止它徒长，还要定期施肥，保证土壤中的营养。”？
第二天邓妈妈就让孩子带来了“蚯蚓粪”，劳动课上，我从网上搜索了关于豌豆施肥的方法，劳动课上又叫上几个孩子一起为豌豆施肥，果然不出所料，施完肥没几天，豌豆花谢了，一个一个的豌豆角长出来了。
其实第一个发现豌豆角的不是我，也不是张老师，而是早上去浇水的孩子们，当他们激动的向我们描述豌豆的成长变化时，我们能真切感受到孩子内心的喜悦。
回顾孩子们与豌豆的这场旅行，孩子们种植、浇水、拔草、搭架子、施肥，看到豌豆从一颗小种子，到发芽再到慢慢长高，开花，结果。相信孩子们不单单是体验了一把农民的辛酸，更是看到了自己与豌豆的共生共长。
李颜丽，郑州市教育博客博友，博客名：陌上花开待你归。郑州市金水区优胜路小学丰收校区教师。每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的旋律，要使孩子的心同我们的话产生共鸣，就要同孩子的心弦对准音调。我坚信，孩子就像花一样，每朵花终有花期，在花期来临前，我们除了静待花开，更要用心浇灌，用爱滋润。
孙淼，郑州教育博客博友，博客名：他说。郑州市二七区张砦小学教师。用心经营着教育，用爱温暖着心灵，引导孩子浸润心香，信奉着生命因阅读而精彩。
这里的每篇文章都选自于郑州教育博客官方网站，是郑州教育人的原创作品。您可登录郑州教育博客官网（），按照提示注册属于自己的博客，发布文章，您的作品就有可能被推荐至微信。
每月郑州教育blog微信公众号阅读量前三的文章即为“月度最热博文”，郑州教育博客编辑部有精美礼物赠送。